高2物理で「生徒が作った問題の解説動画を相互評価する」という取り組みをしました。 解説担当の生徒は解説動画を作って、webcampus（普連土独自のネットを利用した教育支援システム）に掲載します。解説担当以外の生徒は事前に示した評価基準に照らし合わせて評価点を付けたり、必要に応じてコメントを残したりしています。